Da professore più amato del web a bersaglio di pesantissime accuse sul suo metodo didattico. Vincenzo Schettini, il celebre prof-influencer pugliese creatore del format “La fisica che ci piace”, è finito nell’occhio del ciclone. A sollevare il polverone sono anche ex alunni e genitori dell’Istituto Superiore “Luigi dell’Erba” di Castellana Grotte, dove insegna, che denunciano una gestione della cattedra subordinata alle esigenze dei social.
La bufera mediatica si è innescata a seguito di un’intervista rilasciata da Schettini al podcast “Passa dal Bsmt” di Gianluca Gazzoli, in cui ha ipotizzato un futuro in cui i docenti lavoreranno part-time per poi vendere le proprie lezioni online. Travolto dalle critiche, il professore ha tentato di difendersi sui propri canali (denunciando anche di aver ricevuto insulti omofobi), precisando di aver parlato di “cultura accessibile a tutti” e non di istruzione pubblica. Ma la toppa, a quanto pare, non ha fermato l’ondata di testimonianze dirette sul suo operato in classe.
Le accuse degli studenti
Attraverso le pagine del portale Mow e la newsletter “Vale Tutto” di Selvaggia Lucarelli, sono emerse testimonianze scottanti che delineano un quadro preoccupante:
- La classe come set fotografico: Secondo un ex studente, le lezioni tradizionali alla lavagna erano rare. «L’obiettivo principale era spesso registrare contenuti per YouTube». Gli alunni sarebbero stati “usati” per reggere smartphone e luci; se la ripresa non era perfetta, si ricominciava da capo.
- Il “+2” per i commenti online: Il professore avrebbe organizzato dirette web sugli argomenti delle interrogazioni del giorno dopo. Per ottenere un incremento di due punti sul voto finale, gli studenti dovevano partecipare attivamente, commentare il video e consegnargli un “report” (lo screenshot del commento con l’URL). «Le domande in classe non contavano, andavano fatte sul suo canale», ha denunciato un genitore.
- Assenze e lacune: Diversi ragazzi lamentano frequenti assenze del docente, sostituito da supplenti, che avrebbero causato loro pesanti lacune in fisica una volta arrivati all’università.
Di fronte allo scandalo, l’istituto ha fatto scudo intorno al suo docente più illustre. Andrea Fanelli, collaboratore della dirigente, ha smentito categoricamente: «Il prof non ha mai barattato voti in cambio di visualizzazioni». A supporto di Schettini è apparsa anche una lettera firmata da 24 rappresentanti di classe (attuali e passati) che ne elogiano la capacità di far appassionare i giovani alla materia. Tuttavia, l’inchiesta di Selvaggia Lucarelli ha gettato un’ombra anche su questo documento: tra i firmatari figurano infatti la sorella del professore e un’altra persona legata a lui da stretti rapporti professionali. Al momento, Schettini ha scelto la via del silenzio e non ha rilasciato ulteriori dichiarazioni.
